Estilos de vida activos y saludables
Cecilia Valenzuela- Vida saludable
- Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
Plan de clase
Planeación de la Sesión 1 de 2: Estilos de vida activos y saludables para alumnos de Primaria 1º
Objetivo (PDA):
Que el alumno participe en diferentes juegos para explorar alternativas que le permitan mantener una vida activa y saludable.
Duración:
45 minutos
Metodología:
Aprendizaje servicio
Enfoque:
Vida saludable y Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura.
Desarrollo de la Sesión:
Inicio (10 minutos)
Saludo y bienvenida: Iniciar con un saludo dinámico que involucre movimiento físico para energizar al grupo.
Motivación inicial: Breve charla sobre la importancia de tener un estilo de vida activo y saludable, utilizando ejemplos adecuados para su edad, como superhéroes o personajes de cuentos que se mueven y comen saludablemente.
Introducción al tema: Leer un cuento corto o una historia relacionada con estilos de vida saludables, fomentando la participación para predecir situaciones o acciones saludables de los personajes.
Desarrollo (25 minutos)
Exploración activa:
- Organizar a los alumnos en pequeños grupos.
- Cada grupo recibirá una tarjeta con un juego o actividad física diferente (por ejemplo, carrera de relevos, juego de la soga, baile, etc.), y una breve descripción de cómo realizarlo.
- Los grupos rotarán para experimentar cada juego, promoviendo así la exploración de diversas formas de mantenerse activos.
Lectura y comprensión:
- Después de cada juego, los alumnos leerán en voz alta las instrucciones y beneficios para la salud asociados con la actividad realizada, con apoyo visual si es necesario.
- Discusión grupal guiada pa