Vida saludable expresada a través de mensajes construidos con elementos de las artes, para difundirlos por distintos medios de comunicación.
Janet Cervantes- Pensamiento crítico
- Interculturalidad crítica
Plan de clase
Planeación de Sesión: Vida Saludable a través del Arte
Asignatura: Artes
Grado: 2º de Secundaria
Duración: 50 minutos
Fecha:
Objetivo (PDA): Crea mensajes que promuevan una vida saludable, utilizando artísticamente formas, colores, movimientos y sonidos, entre otros elementos de las artes, para difundirlos por distintos medios de comunicación.
Metodología: Proyecto Comunitario
Enfoque: Pensamiento crítico e Interculturalidad crítica
Problema Interdisciplinar: Convivencia
Inicio (10 minutos)
Bienvenida y Sensibilización: Se comenzará la sesión con una bienvenida cálida, y se procederá a realizar una actividad de sensibilización donde los alumnos compartirán sus experiencias y definiciones sobre qué significa para ellos llevar una "vida saludable" y cómo perciben la "convivencia" en su comunidad. Se utilizará una técnica denominada "lluvia de ideas" para recoger los aportes de todos.
Presentación de Objetivos: Se expondrán los objetivos de la sesión, enfatizando la importancia de utilizar el arte como medio para promover mensajes positivos sobre la vida saludable y mejorar la convivencia en la comunidad.
Desarrollo (30 minutos)
1. Aprendizaje Colaborativo (10 minutos):
- Los alumnos serán divididos en pequeños grupos y se les asignará investigar cómo diferentes culturas alrededor del mundo promueven la vida saludable a través de sus artes. Esto busca enriquecer la perspectiva de los estudiantes mediante el conocimiento de prácticas interculturales.
2. Taller Creativo (20 minutos):
- En sus grupos, los estudiantes comenzarán a esbozar ideas para crear sus propios mensajes que pr