Interacción motriz

Plan de clase

Planeación de Sesión 1 de 2: Interacción Motriz para una Sana Convivencia

Grado: 5º de Primaria
Edad de los Alumnos: 10 a 12 años
Duración: 45 minutos
Metodología: Aprendizaje servicio
Enfoque: Vida saludable y Artes & experiencias estéticas
Problema Interdisciplinar: Disciplina
Objetivo (PDA): Promover ambientes de participación en situaciones de juego, iniciación deportiva y cotidianas para valorar posibles interacciones en favor de una sana convivencia.

Inicio (10 minutos)

Actividad 1: Reflexión inicial y contextualización

• Comenzaremos con una plática breve sobre la importancia de mantener una sana convivencia en todos los aspectos de nuestra vida, y cómo el respeto y la disciplina son pilares para lograrlo.


• Se preguntará a los estudiantes cuáles son sus experiencias personales en juegos de equipo o deportes y cómo consideran que la disciplina afecta el desarrollo de estos.

Desarrollo (25 minutos)

Actividad 2: El juego de las estatuas musicales (con enfoque en disciplina)

• Se invita a los alumnos a participar en una variante del juego de las estatuas musicales, donde además de detenerse cuando la música se detiene, deben adoptar posturas que promuevan valores como el respeto, la ayuda mutua y la disciplina.


• Al detener la música, se dará una consigna, por ejemplo: "Forma una estatua que represente el trabajo en equipo". Los alumnos deberán rápidamente formar la figura con sus cuerpos.

Actividad 3: Creación de murales colectivos

• Divididos en equipos, los alumnos crearán murales con materiales reciclables que representen situaciones cotidianas donde la interacción motriz y la discipli