Capacidades y habilidades motrices

Plan de clase

Planeación de Sesión Educativa

Grado: 6º de Primaria
Edad de los Alumnos: 10 a 12 años
Duración de la Sesión: 45 minutos
Contenido: Capacidades y habilidades motrices
Objetivo (PDA): Aplica sus capacidades, habilidades y destrezas motrices al organizar y participar en situaciones de juego e iniciación deportiva, para favorecer su disponibilidad corporal.

Metodología: Aprendizaje Servicio
Enfoques Transversales: Vida saludable y Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
Problemática a atender: Disciplina

Desarrollo de la Sesión

Inicio (10 minutos):

1. Introducción y Motivación: Comenzaremos con una breve charla sobre la importancia de las habilidades motrices en la vida cotidiana y cómo estas se relacionan con llevar una vida saludable y activa. Haremos mención de cómo la disciplina en la práctica regular de actividad física beneficia no solo nuestro cuerpo, sino también nuestra mente.

   
   



2. Expectativas y Normas: Estableceremos en conjunto las normas de conducta para la sesión, promoviendo un ambiente de respeto, colaboración y responsabilidad.

   
   

Desarrollo (25 minutos):

1. Exploración de Capacidades y Habilidades Motrices: Los alumnos participarán en una serie de estaciones de actividades físicas que incluirán: saltos, carreras, lanzamientos y recepciones. Cada estación estará diseñada para que exploren diferentes habilidades motrices básicas.

   
   



2. Aplicación de las Habilidades en Juegos: En pequeños grupos, usarán las habilidades trabajadas para crear un juego simple, el cual deberán explicar a sus compañeros, fomentando con esto la apropiación de la cultura a tr