Materiales, procesos técnicos y comunidad.

Plan de clase

Planeación de la Sesión 1 de 6: Materiales, Procesos Técnicos y Comunidad

Asignatura: Tecnología, con énfasis en materiales y procesos técnicos.

Grado: Segundo de Secundaria.

Duración: 50 minutos.

Objetivo (PDA): Explora el uso y transformación de los materiales, de acuerdo con sus características en los procesos técnicos de distintas comunidades, para prevenir daños sociales o a la naturaleza.

Metodología: Aprendizaje servicio.

Enfoque: Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura y de pensamiento crítico.

Fase de Inicio (10 minutos)

• Bienvenida y motivación: Breve dinámica grupal para romper el hielo, seguida de una introducción al tema del día, destacando la importancia de comprender los materiales y procesos técnicos desde una perspectiva comunitaria y ambiental.


• Activación de conocimientos previos: Mediante una lluvia de ideas, se pedirá a los alumnos que mencionen diferentes materiales que conocen y cómo creen que se transforman. Esto se hará con el propósito de detectar sus nociones iniciales y preparar el terreno para los nuevos aprendizajes.

Fase de Desarrollo (30 minutos)

• Exploración guiada: Se dividirá a la clase en equipos pequeños. Cada equipo recibirá una breve descripción de una comunidad (puede ser ficticia o real), incluyendo datos sobre su entorno natural, recursos disponibles y necesidades específicas. Además, se les asignará un material (por ejemplo: madera, metal, plástico) para investigar.
  
  
  • Tarea 1: Investigar sobre el material asignado: sus características, cómo puede ser transformado y cómo se utiliza actualmente en distintas comunidades, poniendo espe