Construcción de la identidad y pertenencia a una comunidad y país a partir del conocimiento de su historia, sus celebraciones, conmemoraciones tradicionales y obras del patrimonio artístico y cultural.

Plan de clase

Tema: Construcción de la identidad y pertenencia a una comunidad y país a partir del conocimiento de su historia, sus celebraciones, conmemoraciones tradicionales y obras del patrimonio artístico y cultural.

Objetivo: Intercambiar con sus pares experiencias y vivencias al participar en eventos, celebraciones y conmemoraciones de su comunidad, y representarlas con recursos artísticos.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Enfoque: Interculturalidad crítica y Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Secuencia didáctica:

Sesión 1:
Título: Explorando nuestras tradiciones
Duración: 45 minutos

Actividades:

1. Presentar el tema y el objetivo de la clase.


2. Realizar una lluvia de ideas para conocer las celebraciones y conmemoraciones tradicionales que los alumnos conocen.


3. Organizar a los alumnos en grupos y asignarles una celebración o conmemoración tradicional para investigar.


4. Cada grupo deberá investigar sobre la historia, significado y tradiciones de la celebración asignada.


5. Cada grupo presentará su investigación utilizando recursos artísticos (dibujo, collage, maqueta, etc.).


6. Reflexionar sobre las diferentes celebraciones y conmemoraciones presentadas, resaltando la importancia de conocer y valorar nuestra historia y tradiciones.

Sesión 2:
Título: Conociendo el Día de Muertos
Duración: 45 minutos

Actividades:

1. Recordar las investigaciones realizadas en la sesión anterior sobre diferentes celebraciones y conmemoraciones tradicionales.


2. Enfocarse en el Día de Muertos y explorar su historia y tradiciones en profundidad.


3. Leer cuentos o leyendas relacionados con el Día de Muertos.


4. Organizar a los alumnos en grupos y as