Introducción al álgebra.

Matematicas Escuela
Ubicación curricular
Contenido Introducción al álgebra.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Representa algebraicamente áreas y volúmenes de cuerpos geométricos y calcula el valor de una variable en función de las otras.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Pensamiento crítico

Plan de clase

Planeación de Sesión 1 de 2: Introducción al Álgebra - Matemáticas 3º de Secundaria


Objetivo (PDA): Los alumnos representarán algebraicamente áreas y volúmenes de cuerpos geométricos y calcularán el valor de una variable en función de las otras.


Metodología: Aprendizaje por Indagación


Interdisciplinariedad: Disciplina


Duración: 50 minutos


Enfoque: Inclusión y Pensamiento Crítico




Inicio (15 minutos)



  • Actividad Rompehielo: Comenzaremos con un juego rápido llamado "Encuentra el Tesoro", donde a través de pistas simples basadas en cálculos matemáticos sencillos, los alumnos tendrán que encontrar un objeto escondido en el aula. Este juego promoverá la cooperación entre ellos y servirá para introducir la idea de resolver problemas para alcanzar un objetivo.

  • Presentación del Tema: Se introducirá el tema "Introducción al Álgebra", explicando cómo esta área de las matemáticas nos permite representar y resolver problemas de la vida real, como áreas y volúmenes, de una manera más abstracta y poderosa.

  • Conexión Interdisciplinaria: Se hará una breve reflexión sobre cómo la disciplina y el esfuerzo constante en el álgebra, como en cualquier otra área de estudio, son fundamentales para lograr nuestros objetivos.


Desarrollo (25 minutos)



  • Aprendizaje Basado en Problemas: Los alumnos, en grupos, recibirán un conjunto de figuras geométricas recortables (triángulos, cuadrados, rectángulos) con los cuales deberán formar diferentes compuestos geométricos. Posteriormente, se les desafiará a representar algebraicamente el área y el volumen de los cuerpos que han creado, identificando variables y relaciones entre ellas.

  • *Discusión Guia