Las desigualdades socioeconómicas en México y el mundo, y sus efectos en la calidad de vida de las personas.

Plan de clase

Planeación de la Sesión 1 de 2: Las desigualdades socioeconómicas en México y el mundo

Grado: Secundaria 1º
Edad de los alumnos: 12 a 15 años
Asignatura: Geografía
Duración de la sesión: 50 minutos
Objetivo (PDA): Comprende qué son las desigualdades socioeconómicas e identifica sus efectos y repercusiones en la vida de las personas.

Fase 1: Inicio (15 minutos)

Actividad 1: Sensibilización y motivación

• Descripción: Iniciar la clase con un breve video que muestre ejemplos visuales de desigualdades socioeconómicas en México y en el mundo. Resaltar la diversidad de realidades que coexisten tanto a nivel local como global.


• Objetivo: Estimular el interés de los alumnos y establecer un marco emocional que los predisponga a la empatía y a la reflexión crítica.


• Interacción: Luego de visualizar el video, realizar una lluvia de ideas para recoger impresiones y conceptos previos de los alumnos sobre las desigualdades socioeconómicas.

Fase 2: Desarrollo (25 minutos)

Actividad 2: Aprendizaje basado en problemas (ABP)

• Descripción: Presentar a los alumnos un caso hipotético pero representativo de una situación de desigualdad socioeconómica, describiendo las condiciones de vida de dos familias de diferentes contextos socioeconómicos en México. Los alumnos, divididos en equipos, deberán analizar las situaciones, discutir sobre las posibles causas de las desigualdades presentadas y reflexionar sobre los efectos en la calidad de vida de las personas implicadas.


• Objetivo: Facilitar la comprensión de las desigualdades socioeconómicas desde una perspectiva crítica y reflexiva, promoviendo la empatía y l