Recursos y juegos del lenguaje que fortalecen la diversidad de formas de expresión oral, y que rescatan la o las lenguas de la comunidad y de otros lugares.

Plan de clase

Tema: Recursos y juegos del lenguaje que fortalecen la diversidad de formas de expresión oral, y que rescatan la o las lenguas de la comunidad y de otros lugares.

Objetivo (PDA): Participa en juegos del lenguaje de la tradición oral de las familias o la comunidad y los expresa con fluidez.

Metodología: Proyecto comunitario

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.

Enfoque: Inclusión y Artes y experiencias estéticas

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema: Explicar a los alumnos la importancia de los juegos del lenguaje y cómo pueden ayudar a fortalecer la diversidad de formas de expresión oral.


• Actividad: Realizar una lluvia de ideas en la que los alumnos mencionen juegos del lenguaje que conozcan.


• Juego del lenguaje: Juego de palabras o trabalenguas. Los alumnos se turnarán para decir un trabalenguas y el resto del grupo deberá repetirlo correctamente.

Sesión 2:

• Actividad: Invitar a los alumnos a traer juegos del lenguaje de tradición oral de sus familias o comunidad.


• Juego del lenguaje: Cada alumno compartirá su juego del lenguaje con el grupo y lo realizará para que todos los demás participen.

Sesión 3:

• Actividad: Mostrar a los alumnos juegos del lenguaje de otras culturas y regiones, con el objetivo de fortalecer la diversidad lingüística.


• Juego del lenguaje: Realizar un juego de adivinanzas con imágenes que representen palabras en diferentes idiomas.

Sesión 4:

• Actividad: Organizar a los alumnos en grupos para que creen sus propios juegos del lenguaje, tomando en cuenta las diferentes lenguas de la comunidad y de otros lugares.


• Juego del lenguaje: Cada grupo presentará su juego del lenguaje al resto de la clase y explicará la