La escuela como ventana hacia el futuro.

Ramom Gomez
Ubicación curricular
Contenido La escuela como ventana hacia el futuro.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Reflexiona sobre sus preferencias, para imaginar sus proyectos de vida futura.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Vida saludable

Plan de clase

Planeación de la Sesión 1 de 2: La escuela como ventana hacia el futuro


Grado: 5º de Primaria
Duración: 45 minutos
Objetivo (PDA): Reflexionar sobre sus preferencias para imaginar sus proyectos de vida futura.
Enfoques: Vida saludable y Pensamiento crítico




Inicio (10 minutos)



  1. Actividad Rompehielo: Iniciar con una actividad de presentación rápida donde cada alumno mencionará su nombre, su actividad favorita fuera de la escuela y qué les gustaría ser de grandes. Esto ayudará a crear un ambiente de confianza y estimulará la participación.



  2. Introducción al Tema: Breve charla sobre cómo la escuela es un espacio de descubrimiento y aprendizaje que nos prepara para el futuro. Uso de ejemplos cotidianos y adaptados a su edad, como descubrir nuevas asignaturas que podrían convertirse en pasiones o carreras.






Desarrollo (25 minutos)



  1. Exploración de Intereses: Organizar a los alumnos en pequeños grupos y pedirles que elaboren una lista de sus asignaturas favoritas y las actividades extracurriculares que más disfrutan. Se discutirá cómo estos intereses pueden relacionarse con diferentes profesiones o proyectos de vida.



  2. Aprendizaje Servicio y Disciplina: Presentar un problema común de disciplina en el aula (ejemplo: mantener el orden en momentos de trabajo grupal). Los alumnos deben pensar en soluciones creativas que promuevan el respeto y la cooperación, aplicando sus preferencias personales y habilidades. Este ejercicio busca reforzar el valor de la disciplina, esencial para alcanzar objetivos futuros, promover la vida saludable a través de la armonía en el espacio común, y estimular el pensamiento crítico