La conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación.

Plan de clase

Sesión 1:

Objetivo: Indagar acerca del desarrollo del comercio y su impacto en la geografía y la navegación en Europa y Asia en el Siglo XV.

Duración: 45 minutos

Actividades:

1. Introducción (10 minutos):

   
   
   
   
   • Dar la bienvenida a los alumnos y explicar el objetivo de la clase.
   
   
   • Presentar el problema: Los alumnos presentan un escaso vocabulario que limita el entendimiento de diferentes textos.
   
   
   • Preguntar a los alumnos si saben qué es el comercio y cómo creen que afectó a la geografía y la navegación en Europa y Asia en el Siglo XV.
   
   
   
   



2. Actividad 1 - Aprendizaje Basado en Problemas (20 minutos):

   
   
   
   
   • Dividir a los alumnos en grupos pequeños y entregarles una lista de preguntas relacionadas con el tema.
   
   
   • Los alumnos deberán investigar en diferentes fuentes (libros, internet, etc.) para encontrar respuestas a las preguntas.
   
   
   • Fomentar el trabajo en equipo y la discusión entre los alumnos.
   
   
   
   



3. Puesta en común (15 minutos):

   
   
   
   
   • Pedir a cada grupo que comparta con el resto de la clase las respuestas que encontraron.
   
   
   • Promover la discusión y el intercambio de ideas entre los alumnos.
   
   
   • Resumir los puntos clave y destacar la importancia del comercio en el Siglo XV.
   
   
   
   

Sesión 2:

Objetivo: Indagar acerca del desarrollo del comercio y su impacto en la geografía y la navegación en Europa y Asia en el Siglo XV.

Duración: 45 minutos

Actividades:

1. Recapitulación (5 minutos):

   
   
   
   
   • Recordar brevemente lo aprendido en la sesión anterior.
   
   
   • Hacer preguntas a los alumnos para repasar los conceptos clave.
   
   
   
   



2. Actividad 2 - Lectura y escritura (30 minutos):

   
   
   
   
   • Entregar a los alumnos un texto relacionado con el tema y pedirles que lo lean individualmente.