La cultura de paz como una forma de relacionarse con otras personas para promover la inclusión y el respeto a la diversidad.

Plan de clase

Tema: La cultura de paz y la alimentación saludable.

Duración de la sesión: 45 minutos.

Fecha: [Indicar la fecha específica de implementación]

Grado: Preescolar 3°.

Objetivo (PDA): Se expresa y participa con libertad y respeto en diversas situaciones y contextos, favoreciendo una cultura de paz y la convivencia pacífica en un marco de inclusión y diversidad.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas (ABP).

Desarrollo de la Sesión:

1. Inicio (10 minutos):

   
   
   
   
   • Actividad de sensibilización: Se iniciará con un círculo de conversación donde los niños expresarán qué alimentos les gusta comer y con quién disfrutan comerlos. Se enfocará en generar un ambiente inclusivo donde todos los alumnos tengan la oportunidad de participar.
   
   
   • Introducción al tema: Se explicará brevemente la importancia de tratar a todos con respeto y cómo esto ayuda a construir una cultura de paz, haciendo un paralelismo con la diversidad de alimentos y gustos alimenticios como una forma de respetar las diferencias.
   
   
   
   



2. Desarrollo (25 minutos):

   
   
   
   
   • Narración de un cuento: Se contará un cuento corto sobre un jardín donde conviven diferentes tipos de plantas (frutas y verduras), destacando cómo cada uno aporta algo único al jardín, promoviendo la diversidad y el respeto mutuo.
   
   
   • Actividad práctica: Los niños decorarán "platos de papel" con dibujos de sus alimentos favoritos usando pinturas, crayones y materiales de collage, enfatizando la variedad de elecciones alimenticias como parte de la diversidad cultural y personal.
   
   
   • Diálogo reflexivo: Se guiará una conversación sobre cómo se sintieron al compartir y respetar las e