Familias, Sentido de Pertenencia y Autonomía para una Sana Convivencia**

Plan de clase

Planeación de la Sesión 1: Familias, Sentido de Pertenencia y Autonomía para una Sana Convivencia

Grado: 5º de Primaria
Duración: 45 minutos
Objetivo (PDA): Participa en distintas formas de convivencia en la familia, para fortalecer su sentido de pertenencia y afecto.

Metodología: Aprendizaje Servicio
Enfoque: Inclusión y Interculturalidad crítica

Actividad Inicial (10 minutos):

Presentación del tema: A través de un círculo de conversación, los alumnos compartirán qué actividades realizan con sus familias durante el fin de semana. Esta dinámica busca crear un ambiente de confianza y respeto. Enfatizaremos la diversidad de prácticas familiares, considerando diferentes culturas, estructuras familiares y tradiciones.

Actividad de Desarrollo (25 minutos):

1. Estudio de Caso en grupos (15 minutos): Los alumnos se dividirán en equipos pequeños, donde analizarán breves historias sobre distintas dinámicas familiares que promueven la autonomía y el sentido de pertenencia. Cada grupo deberá identificar los elementos que contribuyen a una sana convivencia familiar y cómo estos se relacionan con la autonomía y el sentido de pertenencia.

2. Presentación grupal (10 minutos): Cada equipo compartirá sus conclusiones, resaltando la importancia de reconocer y valorar la diversidad cultural y de estructuras familiares. Este momento servirá para fomentar habilidades de comunicación efectiva y respeto hacia las diferencias.

Cierre (10 minutos):

Reflexión guiada: Guiaremos una reflexión grupal sobre cómo las actividades realizadas en el hogar y las interacciones familiares contribuyen al desarrollo de su sentid