Construcción del proyecto de vida.
Samantha Rodríguez- Interculturalidad crítica
- Vida saludable
Plan de clase
Planeación de la Sesión 1 de 2: Construcción del Proyecto de Vida
Dirigido a: Alumnos de Educación Socioemocional / Tutoría de Secundaria 2º
Objetivo (PDA): El alumno analizará intereses y necesidades, así como logros y metas personales y compartidas, de acuerdo con conocimientos, capacidades y habilidades desarrolladas hasta el momento para proponer ideas acerca de un proyecto de vida personal.
Duración: 50 minutos
Metodología: Aprendizaje-Servicio
Enfoque: Interculturalidad crítica y Vida saludable
Inicio (15 minutos)
Actividad: "Mi árbol de la vida"
Descripción: Los alumnos dibujarán un árbol que represente su vida. Las raíces simbolizarán sus orígenes y valores; el tronco, sus habilidades y aptitudes; las ramas, sus intereses y pasiones; y finalmente, los frutos serán sus metas y sueños a futuro.
Objetivo: Reflexionar sobre los elementos que constituyen su identidad y proyecto de vida.
Materiales: Hojas de papel, colores, marcadores.
Desarrollo (25 minutos)
Actividad: "Mapa de sueños compartidos"
Descripción: En pequeños grupos, los alumnos discutirán y compartirán algunas de las ideas de sus árboles de la vida. Posteriormente, elaborarán un mapa mural en el que integrarán sus sueños y metas personales con los de sus compañeros, identificando puntos en común y diferencias, resaltando la importancia de la diversidad cultural y la inclusión en la construcción de proyectos de vida.
Objetivo: Valorar la diversidad y reconocer la importancia del trabajo colaborativo en el logro de metas compartidas.
Materiales: Hojas grandes para mural, marcadores, notas adhesivas.
**Cierre (10 minut