Narración de historias mediante diversos lenguajes, en un ambiente donde niñas y niños, participen y se apropien de la cultura, a través de la lectura y la escritura.

Plan de clase

Planeación de la Sesión 1 de 2: "Aventuras Culturales a Través de las Palabras y los Colores"

Dirigido a: Alumnos de Preescolar 3º (3 a 6 años de edad).

Duración: 45 minutos.

Objetivo (PDA): Que los alumnos describan detalles de personajes y lugares, compartan estos detalles con sus pares para evocarlos y enriquecerlos, e incorporen nuevos elementos a partir de los rasgos de su cultura y de otras regiones.

Metodología: Proyecto Comunitario.

Enfoque: Artes y experiencias estéticas, Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura.

Contenidos:

• Narración de historias mediante diversos lenguajes.


• Descripción y enriquecimiento de personajes y lugares.


• Integración de elementos culturales en la narración.

Desarrollo de la Sesión:

1. Inicio (10 minutos)

   
   
   
   
   • Actividad de sensibilización: Mediante un círculo de conversación, se invitará a los niños y niñas a compartir brevemente qué es lo que más les gusta de su casa o comunidad, fomentando un ambiente de escucha y respeto.
   
   
   
   



2. Desarrollo (25 minutos)

   
   
   
   
   • Cuento Viajero: Se narrará una historia corta que incluya detalles vívidos de personajes y lugares, utilizando apoyos visuales (imágenes, objetos) para hacer la narración más atractiva y comprensible.
   
   
   • Taller Creativo: Posteriormente, se dividirá la clase en pequeños grupos, donde cada grupo creará un personaje o lugar a partir de los elementos culturales mencionados en la historia, usando materiales como papel, crayones y recortes. Se incentivará a los niños a imaginar cómo sería ese personaje o lugar en su propia comunidad, promoviendo la inclusión de detalles de su entorno y cultura.
   
   
   
   


3.