El encuentro creador de niñas y niños consigo mismas, consigo mismos y con el mundo, por medio del disfrute de las experiencias artísticas.

Plan de clase

Tema: El encuentro creador de niñas y niños consigo mismas, consigo mismos y con el mundo, por medio del disfrute de las experiencias artísticas.

Grado: Inicial 1º

Objetivo (PDA): Experimentar y transformar el espacio a través del arte y el juego, de forma colectiva.

Metodología: Proyecto comunitario

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema y objetivo de la clase.


• Planteamiento del problema a resolver: ¿Cómo podemos transformar nuestro espacio a través del arte y el juego?


• Actividad de sensibilización: Observar imágenes de espacios transformados artísticamente (murales, instalaciones, etc.).


• Diálogo en grupo sobre las emociones y sensaciones que generan esas imágenes.


• Juego colectivo de transformación del espacio: Utilizar materiales como papel, pintura, tijeras, etc., para decorar el aula de forma creativa.


• Reflexión final sobre la experiencia vivida.

Sesión 2:

• Recapitulación de la sesión anterior y consulta sobre las reflexiones.


• Actividad de expresión corporal: Juego de movimiento y expresión en el espacio.


• Exploración de diferentes técnicas artísticas: Pintura, collage, modelado, etc.


• Trabajo en grupos pequeños para crear una obra de arte colectiva.


• Presentación y exposición de las obras creadas.


• Reflexión en grupo sobre el proceso de creación.

Sesión 3:

• Recuerdo de la actividad anterior y reflexión sobre la importancia del trabajo en equipo.


• Dinámica de juego creativo en el espacio exterior: Realizar una búsqueda del tesoro artística.


• Cada niño/a debe buscar y recolectar elementos naturales y transformarlos en obras de arte efímeras en el entorno.


• Tiempo para compartir y c