Estructura y funcionamiento del cuerpo humano: sistema sexual; cambios en la pubertad e implicaciones socioculturales.
JOSE ALBERTO VELAZQUEZ MAYORGA- Inclusión
- Vida saludable
Plan de clase
Título de la Sesión: "Conociendo Nuestro Cuerpo: La Aventura de Crecer"
Grado: 4º de Primaria
Duración: 45 minutos
Objetivo (PDA): Que los alumnos comprendan la importancia de llevar a cabo hábitos de higiene en los sistemas sexuales, practiquen acciones de autocuidado y tomen decisiones para fortalecerlos, dentro de un contexto de respeto hacia los cambios que ocurren durante la pubertad y reconociendo las implicaciones socioculturales.
Metodología: Aprendizaje por indagación.
Enfoques: Inclusión y Vida Saludable.
Interdisciplinariedad: Valores.
Desarrollo de la Sesión
1. Inicio (10 minutos)
- Presentación del tema: Comenzar con un juego breve que invite a la reflexión sobre los cambios del cuerpo, sin mencionar directamente la pubertad o el sistema sexual. Por ejemplo, comparar fotos de ellos mismos cuando eran bebés y ahora, destacando cómo han crecido y cambiado.
- Propósito de la sesión: Explicar de manera sencilla que hoy se hablará sobre cómo nuestro cuerpo empieza a cambiar a medida que crecemos, enfatizando la naturalidad y la importancia de conocer y cuidar nuestro cuerpo.
2. Desarrollo (25 minutos)
Actividad de indagación: En pequeños grupos, los alumnos recibirán tarjetas con dibujos representativos de cambios físicos y emocionales de la pubertad, y deberán clasificarlos en dos categorías: físicos y emocionales. Luego, compartirán con el grupo y discutirán por qué los clasificaron de esa manera.
Diálogo guiado: Conducir una charla donde los estudiantes expresen lo que saben sobre los cambios en la pubertad y cómo creen que estos afectan a las personas. Importante manejar un lenguaje a