Materiales, procesos técnicos y comunidad.
Rubén- Inclusión
- Igualdad de género
Plan de clase
Planeación de Sesión 1 de 6: "Materiales, Procesos Técnicos y Comunidad con un Enfoque en el Cuidado del Ambiente"
Nivel Educativo: Secundaria 2º grado
Duración de la Sesión: 50 minutos
Objetivo (PDA): Que los estudiantes exploren el uso y transformación de los materiales, de acuerdo con sus características en los procesos técnicos de distintas comunidades, para prevenir daños sociales o a la naturaleza.
Metodología: Aprendizaje-Servicio
Enfoque Transversal: Cuidado del ambiente, inclusión y igualdad de género.
Inicio (10 minutos)
Actividad Rompehielo: Un breve juego de adivinanzas sobre materiales reciclables y su importancia para el ambiente. Se fomenta la participación equitativa de todos los alumnos sin importar su género, incentivando la inclusión de aquellos que usualmente son más reservados.
Motivación y conexión con conocimientos previos: Se plantearán preguntas como: ¿Cómo puede el uso de ciertos materiales afectar a nuestra comunidad y al ambiente? ¿Conocen ejemplos de transformación de materiales que sean amigables con el medio ambiente? Se busca relacionar los intereses y experiencias personales de los alumnos con el tema, promoviendo un ambiente de respeto y valoración de todas las opiniones.
Desarrollo (30 minutos)
- Exploración teórica y práctica:
- Breve exposición interactiva sobre diferentes materiales, destacando sus características, usos, y cómo su proceso de transformación y desecho puede impactar el entorno. Se incluirán ejemplos de innovaciones técnicas sustentables desarrolladas por diferentes comunidades, incluyendo aquellas lideradas por mujeres y sectores marginad