Interacción con personas de diversos contextos, que contribuyan al establecimiento de relaciones positivas y a una convivencia basada en la aceptación de la diversidad.

Plan de clase

Planeación de Sesión Educativa

Nivel Educativo: Preescolar 3º

Edad de los Estudiantes: 3 a 6 años

Duración de la Sesión: 45 minutos

Sesión: 1 de 2

Contenido: Interacción con personas de diversos contextos

Objetivo (PDA): Propone y lleva a cabo formas de convivencia libres de violencia en la casa, escuela y comunidad.

Metodología: Aprendizaje Servicio

Enfoque: Inclusión y Vida Saludable

Problema Interdisciplinar a Atender: Convivencia

Desarrollo de la Sesión:

Inicio (10 minutos):

1. Saludo Inclusivo: Iniciar con un saludo musical que promueva la inclusión, donde cada niño elige un gesto diferente para saludar a sus compañeros, mostrando así la diversidad desde el inicio de la clase.

   
   



2. Lluvia de Ideas: Preguntar a los niños cómo les gusta que sus amigos y familia los traten, anotando las respuestas en un cartel visible para todos. Vincular las respuestas con la importancia de tratar bien a los demás.

   
   

Desarrollo (25 minutos):

1. Cuento Interactivo "Amigos de Colores": Narrar un cuento sobre animales de distintos hábitats que aprenden a convivir y aceptarse, utilizando títeres o imágenes para hacerlo más interactivo. Después del cuento, dialogar sobre cómo los animales aprendieron a vivir juntos en armonía.

   
   



2. Actividad "Mi Amigo Diferente": Organizar a los niños en parejas y entregarles una hoja con siluetas de niños, donde tendrán que dibujar aspectos que creen diferentes entre ellos (sin enfocarse en aspectos físicos), después compartirán con el grupo por qué esas diferencias son importantes y enriquecedoras.

   
   

Cierre (10 minutos):

1. Reflexión Grupal: Sentados en círculo, cada n