Interacción con personas de diversos contextos, que contribuyan al establecimiento de relaciones positivas y a una convivencia basada en la aceptación de la diversidad.

Plan de clase

Planeación de Sesión 1 de 6: Interacción con Personas de Diversos Contextos

Nivel Educativo: Preescolar 2º

Duración: 45 minutos

Objetivo (PDA): Que los alumnos interactúen con distintas personas en situaciones diversas, y establezcan acuerdos para la participación, la organización y la convivencia.

Enfoque: Inclusión y Igualdad de Género

Metodología: Aprendizaje Servicio

Problema a Atender: Disciplina

Desarrollo de la Sesión:

1. Inicio (10 minutos)

   
   
   
   
   • Presentación del tema: De manera lúdica, se introducirá el tema de la diversidad y la importancia de conocer a otras personas. Se puede utilizar un cuento corto o un títere que narre una historia sobre amigos de diferentes culturas, géneros, habilidades, etc.
   
   
   • Expectativas: Preguntar a los niños qué esperan aprender y cómo creen que podemos ayudarnos unos a otros respetando nuestras diferencias.
   
   
   
   



2. Desarrollo (25 minutos)

   
   
   
   
   • Actividad 1: "Círculo de Amigos"
     
     
     • Los niños formarán un círculo, y uno por uno, compartirán algo sobre ellos (su comida favorita, un hobby, cómo es su familia, etc.). El objetivo es mostrar la diversidad en el aula.
     
     
     
     
   
   
   • Actividad 2: "Mi amigo imaginario"
     
     
     • Cada niño creará un "amigo imaginario" con características distintas a las suyas (puede ser de un país diferente, con gustos distintos, etc.). Luego, presentarán a su amigo al grupo, explicando cómo pueden ser amigos a pesar de sus diferencias.
     
     
     
     
   
   
   • Diálogo:
     
     
     • Se fomentará un diálogo sobre cómo sentimos al conocer las diferencias de los demás y cómo podemos aprender de ellos. Se enfatizará la importancia de la disciplina y el respeto en la convivencia.
     
     
     
     
   
   
   
   



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