Narración de actividades y eventos relevantes que tengan lugar en la familia, la escuela o el resto de la comunidad.

Plan de clase

Planeación de la Sesión 1 de 2: Narración de Actividades y Eventos Relevantes

Grado: 2º de Primaria
Edad de los alumnos: 6 a 8 años
Duración de la clase: 45 minutos
Metodología: Proyecto comunitario
Enfoques: Pensamiento crítico, Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura.
Objetivo (PDA): Que el alumno pueda narrar actividades y eventos que han tenido lugar en la escuela, empleando una organización temporal y causal.

Desarrollo de la sesión:

1. Inicio (10 minutos)

   
   
   
   
   • Activación de conocimientos previos: Comenzaremos la sesión con una charla grupal donde los niños compartirán alguna experiencia reciente dentro de la escuela. La pregunta detonante será: "¿Qué actividad te ha gustado más en la escuela esta semana y por qué?".
   
   
   • Propósito de la clase: Se explicará de manera sencilla y clara el objetivo de la clase: "Hoy vamos a aprender a contar nuestras experiencias de la escuela, usando el orden de cómo pasaron las cosas y explicando por qué pasaron".
   
   
   
   



2. Desarrollo (25 minutos)

   
   
   
   
   • Introducción al proyecto comunitario: Se presentará el proyecto: "Narradores de nuestra escuela", donde cada alumno tendrá el rol de ser un reportero que narrará un evento o actividad reciente en la escuela.
     
     
     • Comprensión lectora a través de ejemplos: Se leerán en voz alta ejemplos de narraciones cortas sobre eventos escolares, destacando la organización temporal (inicio, desarrollo, conclusión) y las causas de los eventos. Cada alumno recibirá una copia de los textos para seguir la lectura.
     
     
     • Lluvia de ideas: En grupos, los alumnos discutirán qué evento o actividad les gustaría n