Figuras geométricas y sus características

Plan de clase

Planeación de Sesión 1 de 6: Figuras Geométricas y sus Características

Grado: 1º de Primaria
Duración: 45 minutos
Fecha: [Insertar fecha]
Docente: [Insertar nombre del docente]

Objetivo (PDA): Que el alumnado sea capaz de representar animales, plantas u objetos utilizando el tangram y otras figuras geométricas, para reconocer y describir oralmente y por escrito sus nombres y propiedades (forma, número de lados y vértices), empleando paulatinamente un lenguaje más formal para referirse a ellas.

Metodología: Aprendizaje por Indagación

Materiales:

• Hojas blancas


• Lápices y colores


• Tangram (uno por alumno)


• Plantillas de diferentes figuras geométricas

Desarrollo de la Sesión

Inicio (10 minutos)

• Activación de conocimientos previos: Platicaremos sobre las formas que encontramos en nuestro entorno, preguntando: ¿Qué formas ven en el salón que se parezcan a figuras geométricas? ¿Conocen alguna figura geométrica?


• Motivación: Mostraremos imágenes divertidas de animales, plantas y objetos creados con figuras geométricas, preguntando a los alumnos qué figuras reconocen.

Desarrollo (25 minutos)

• Exploración con Tangram: Distribuiremos tangrams a cada alumno, explicando brevemente su origen y mostraremos cómo se pueden formar figuras. Les propondremos el reto de crear un animal con el tangram.


• Identificación y descripción: Una vez que tengan su animal, preguntaremos qué figuras usaron y las describiremos entre todos. Se pedirá a los alumnos que nombren las figuras, contemos los lados y los vértices juntos.


• Creación libre: Con base en lo aprendido, los alumnos crearán en una hoja blanca su p