Conversaciones o entrevistas con personas de la comunidad, invitadas a departir sobre temas específicos.

Plan de clase

Planeación de la Sesión 1 de 2: Explorando Nuestra Comunidad a Través de la Conversación

Objetivo de Aprendizaje (PDA)

Al finalizar esta sesión, los alumnos de 2º de Primaria podrán formular y ajustar sus preguntas con la finalidad de obtener la información que requieren, enfocándose en conocer más sobre la convivencia dentro de su comunidad.

Metodología: Proyecto Comunitario

Duración: 45 minutos

Inicio (10 minutos)

1. Bienvenida y motivación inicial: Se comenzará con un breve juego de presentación donde cada alumno dirá su nombre y mencionará una persona de su comunidad (puede ser un vecino, un comerciante, etc.) y algo positivo de ella. Esto con el fin de crear un ambiente positivo y de respeto hacia los demás.

   
   



2. Introducción al tema: Se explicará que vamos a aprender sobre las personas que forman parte de nuestra comunidad a través de conversaciones o entrevistas. Se destacará la importancia de conocer a los demás y cómo conviven, para mejorar nuestra manera de relacionarnos.

   
   

Desarrollo (25 minutos)

3. Presentación del proyecto: Se explicará que tendrán la oportunidad de invitar a alguien de la comunidad a nuestra clase (esto se llevará a cabo en la segunda sesión) para realizarle una entrevista. El tema central será la "Convivencia".

   
   



4. Formulación de preguntas:

   
   
   
   
   • Brainstorming en grupo: Los alumnos se dividirán en pequeños grupos para pensar en preguntas relevantes que les gustaría hacer sobre el tema de convivencia.
   
   
   • Reflexión grupal: Discutiremos sobre cómo ciertas preguntas pueden ayudarnos a obtener más información y cómo podemos ajustarlas para que sean claras y respetuosas.
   
   
   
   


5.