Estudio de los números

Plan de clase

Título de la Sesión: "Explorando el Mundo de las Fracciones"

Grado: 4º de Primaria

Duración: 45 minutos

Objetivo (PDA): Representa, con el apoyo de material concreto y modelos gráficos, fracciones: tercios, quintos, sextos, novenos, y décimos, para expresar el resultado de mediciones y repartos en diversos contextos.

Metodología: Aprendizaje por Indagación

Inicio (10 minutos):

• Activación de conocimientos previos: Se inicia preguntando a los alumnos si alguna vez han repartido una pizza, un pastel o cualquier otro objeto y cómo lo hicieron para que cada parte fuera igual. Se busca conectar con sus experiencias personales.


• Presentación del tema: Se les informa que explorarán el mundo de las fracciones mediante actividades divertidas y prácticas, utilizando materiales concretos y modelos gráficos.

Desarrollo (25 minutos):

• Exploración con material concreto: Se divide a los alumnos en pequeños grupos y se les proporciona material como papel, tijeras, reglas, y plastilina. Se les reta a dividir estos materiales en tercios, quintos, sextos, novenos, y décimos. Por ejemplo, cortar tiras de papel en diferentes fracciones.


• Modelos gráficos en contextos diversos: Tras la actividad práctica, se les pide que dibujen en sus cuadernos lo que hicieron, representando gráficamente las fracciones. Después, se les muestra cómo estas fracciones pueden aplicarse en la vida real, como en recetas de cocina de diferentes culturas, reparto de recursos en comunidades diversas, etc., fomentando una perspectiva intercultural y de pensamiento crítico sobre la equidad y el reparto justo.


• Reflexión grupal: Se promueve un diálogo sobr