Entendimiento mutuo en la escuela.

Plan de clase

Planeación de Clase: Entendimiento Mutuo en la Escuela

Grado: 4º de Primaria

Duración: 45 minutos

Sesión: 1 de 4

Objetivo (PDA): Que los alumnos compartan ideas y experiencias sobre diferentes temas para aprender la importancia de escuchar, con el fin de mejorar la convivencia escolar.

Enfoque: Pensamiento crítico e Inclusión

Metodología: Aprendizaje-Servicio

Desarrollo de la Sesión:

Inicio (10 minutos):

• Actividad de calentamiento: Iniciar con un juego rápido de "Pasa la bola" donde al recibir una pelota, el niño debe decir su nombre y compartir algo que le gusta hacer. Esto ayudará a generar un ambiente de confianza y respeto.

Desarrollo (25 minutos):

• Rompehielos: Formar parejas y cada una tendrá 2 minutos para compartir qué es lo que más disfrutan de su tiempo en la escuela y una experiencia negativa que hayan tenido relacionada con la convivencia. Después de compartir, cada pareja presentará a su compañero y algo nuevo que aprendieron sobre él o ella.

  
  



• Reflexión grupal: Llevar a cabo una discusión dirigida sobre cómo se sintieron al escuchar y ser escuchados. Preguntas guía: ¿Cómo nos sentimos cuando no nos escuchan? ¿Y cuando sí? ¿Por qué es importante escuchar para convivir mejor?

  
  



• Introducción al Proyecto de Aprendizaje-Servicio: Explicar que trabajarán en un proyecto para mejorar la convivencia en la escuela. Este proyecto se desarrollará a lo largo de las siguientes sesiones. Hoy, se enfocarán en identificar áreas de oportunidad en su entorno escolar relacionadas con la convivencia. Para ello, se dividirán en equipos y realizarán un recorrido por la escuela con la tarea de observar y anot