Escritura colectiva por medio del dictado.

Marisu Cruz
Ubicación curricular
Contenido Escritura colectiva por medio del dictado.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Produce diferentes textos de manera colectiva, mediante el dictado, tomando en cuenta el propósito comunicativo, las y los destinatarios y los tipos de texto.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
  • Artes y experiencias estéticas

Plan de clase

Planeación de Sesión de Clase
Nivel Educativo: Primaria, 2º Grado
Edad de los alumnos: 6 a 8 años
Duración de la Sesión: 45 minutos
Contenido: Escritura colectiva por medio del dictado
Método: Proyecto comunitario
Objetivo (PDA): Que los alumnos produzcan diferentes textos de manera colectiva, mediante el dictado, tomando en cuenta el propósito comunicativo, los destinatarios, y los tipos de texto.


Desarrollo de la Sesión:


Inicio (10 minutos):



  1. Saludo y bienvenida.

  2. Breve explicación de la actividad del día: Hoy vamos a crear una historia todos juntos, usando nuestras ideas y ayudándonos a escribirla. ¡Será como pintar un cuadro con palabras!

  3. Preguntar a los alumnos: ¿Qué historias les gusta escuchar antes de dormir? Recoger sus respuestas para motivar la imaginación y vincular con el proyecto.


Desarrollo (25 minutos):



  1. Introducción al proyecto comunitario: Explicar que van a trabajar en grupos para crear una parte de la historia. Cada grupo será responsable de un capítulo de la historia, la cual será dictada a un “escriba” (rol que irá rotando entre los miembros del grupo).



  2. Elección de temas: Cada grupo elige un tema para su capítulo, basado en una lista proporcionada que incluye aventuras, fantasías, animales, héroes, etc.



  3. Planeación del capítulo: Guiar a cada grupo en la creación de un esquema simple de su capítulo, discutiendo el inicio, desarrollo, y final. Incluir elementos de comprensión lectora, preguntando sobre lo que sucederá y por qué, fomentando la predicción y la comprensión narrativa.



  4. Dictado y escritura: Cada grupo dicta su capítulo al escriba, quien lo escribe en