Estilos de vida activos y saludables

YADIRA JUAREZ
Ubicación curricular
Contenido Estilos de vida activos y saludables
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Plantea alternativas de actividades físicas que puede practicar dentro y fuera de la escuela, con la intención de desarrollar un estilo de vida activo.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Vida saludable

Plan de clase

Planeación de Sesión 1 de 5: Estilos de vida activos y saludables
Grado: 5º de primaria
Edad de los alumnos: 10 a 12 años
Duración: 45 minutos
Objetivo (PDA): Que los alumnos planteen alternativas de actividades físicas que pueden practicar dentro y fuera de la escuela, con la intención de desarrollar un estilo de vida activo.
Metodología: Aprendizaje servicio
Enfoque: Vida saludable




Desarrollo de la Sesión:


1. Introducción (10 minutos):
Inicio con un diálogo interactivo preguntando a los alumnos qué actividades físicas conocen y cuáles practican. Seguidamente, se discute brevemente la importancia de un estilo de vida activo y cómo esto se relaciona con una buena alimentación.


2. Actividad Grupal (10 minutos):
Los alumnos se dividen en pequeños grupos. Se les entrega material impreso con información sobre distintas actividades físicas adecuadas para su edad, incluyendo aquellas que pueden realizar en espacios cerrados y al aire libre. Además, se incluye información básica sobre cómo una alimentación balanceada complementa un estilo de vida activo. Cada grupo debe discutir qué actividades les gustaría probar y cómo podrían incorporarlas en su rutina diaria, considerando también los hábitos alimenticios.


3. Presentación y Diálogo (15 minutos):
Cada grupo comparte con la clase las actividades físicas seleccionadas y sus ideas sobre cómo mejorar sus hábitos de alimentación. Esto fomenta el diálogo entre los estudiantes sobre las diversas opciones para mantener un estilo de vida saludable. El profesor guía la conversación, ayudando a los alumnos a hacer conexiones entre la actividad física y la nutrición.