Mensajes para promover una vida saludable, expresados en medios comunitarios o masivos de comunicación.
QUI�ONEZ FLORES JESUS
Ubicación curricular
Contenido Mensajes para promover una vida saludable, expresados en medios comunitarios o masivos de comunicación.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Elabora un mensaje impreso empleando imágenes, textos, colores y otros recursos gráficos para favorecer una vida saludable y lo comparte en la comunidad.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Inclusión
- Vida saludable
Plan de clase
Planeación de la Sesión 1 de 2: “Mensajes para promover una vida saludable”
Asignatura: Español
Nivel Educativo: 2º de Secundaria
Duración: 50 minutos
Fecha: [Incluir fecha aquí]
Objetivo (PDA): Elabora un mensaje impreso empleando imágenes, textos, colores y otros recursos gráficos para favorecer una vida saludable, y lo comparte en la comunidad.
Metodología: Proyecto Comunitario
Enfoque: Inclusión y Vida Saludable
Interdisciplina: Español y Ciencias (Nutrición)
Fase 1: Inicio (15 minutos)
Motivación y sensibilización (5 minutos):
- El profesor proyectará diversos mensajes publicitarios relacionados con la alimentación saludable y no saludable, analizando junto con los alumnos el impacto que tienen en la sociedad y su contribución a una vida saludable.
Presentación del proyecto (10 minutos):
- Se explicará el objetivo del proyecto, resaltando la importancia de promover hábitos saludables en la comunidad escolar y local. Se fomentará el trabajo colaborativo y la inclusión, asegurándose que todos los alumnos participen activamente y se sientan valorados.
Fase 2: Desarrollo (25 minutos)
Investigación y Brainstorming (10 minutos):
- Los alumnos, en equipos, investigarán sobre buenos hábitos de alimentación y el impacto de la alimentación en la salud. Luego, realizarán un brainstorming para generar ideas sobre cómo comunicar efectivamente estos conceptos a través de un mensaje impreso.
Diseño del mensaje impreso (15 minutos):
- Utilizando materiales como revistas, periódicos, marcadores, colores y hojas de papel, cada equipo comenzará a esbozar su m