Elementos de las artes y recursos estéticos apreciados en el entorno natural y social, así como en diversas manifestaciones artísticas.

Plan de clase

Planeación de la Sesión 1 de 2: Elementos de las Artes y Recursos Estéticos

Grado: 1º de Secundaria

Materia: Artes

Duración: 50 minutos

Objetivo (PDA): Identifica el uso intencional del cuerpo, del espacio y del tiempo en manifestaciones artísticas, para apreciar e interpretar sus sentidos y significados.

Metodología: Proyecto comunitario

Interdisciplinaria: Atención al problema de Rezago Educativo

Enfoque: Inclusión, Artes y Experiencias Estéticas

Fase de Inicio (10 minutos)

Actividad 1: Dinámica de presentación "El Arte en Mí" donde cada estudiante compartirá su manifestación artística favorita y por qué la considera una expresión de arte. Esta actividad fomentará un ambiente de inclusión y respeto por las diferentes percepciones artísticas.

Propósito: Generar un ambiente de confianza y apertura hacia las diversas manifestaciones artísticas, facilitando la identificación con el tema de estudio.

Fase de Desarrollo (30 minutos)

Actividad 2: Exploración y Análisis. Los estudiantes se dividirán en equipos para investigar y documentar diferentes manifestaciones artísticas presentes en su entorno natural y social. Se les incitará a observar el uso del cuerpo, del espacio y del tiempo en estas manifestaciones, utilizando dispositivos móviles para capturar imágenes o vídeos como evidencia.

Interdisciplina: Se vinculará con asignaturas como Ciencias Naturales, al analizar los elementos naturales en el arte; y con Historia, al explorar el contexto social de las manifestaciones artísticas encontradas.

Actividad de Atención al Rezago Educativo: Cada equipo adoptará un rol de "maestro" para alguno de