Explorando Nuestras Posibilidades para una Mejor Convivencia

Jonathan Bruno
Ubicación curricular
Contenido Formas de ser, pensar, actuar y relacionarse
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Explora sus posibilidades y las de otras personas para mostrar empatía acerca de las situaciones y condiciones que inciden en el desarrollo personal y colectivo.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
  • Igualdad de género

Plan de clase

Planeación de la Sesión 1: Explorando Nuestras Posibilidades para una Mejor Convivencia


Nivel Educativo: Primaria 2º
Duración: 45 minutos
Objetivo (PDA): Que los alumnos exploren sus posibilidades y las de otras personas para mostrar empatía acerca de las situaciones y condiciones que inciden en el desarrollo personal y colectivo, con un enfoque en mejorar la convivencia y promover la igualdad de género.


Metodología: Aprendizaje Servicio


1. Introducción (10 minutos):



  • Presentación del tema: Se iniciará la clase con una breve introducción sobre la importancia de conocer y respetar las diferentes formas de ser, pensar, actuar y relacionarse de cada persona. A través de un cuento o historia ilustrada, se ejemplificarán estas diferencias, resaltando cómo cada personaje aporta algo único a su comunidad.


2. Desarrollo (25 minutos):



  • Actividad 1: "El Collage de la Diversidad". Cada alumno creará un dibujo que represente lo que más le gusta de sí mismo y lo compartirá con el grupo. Luego, en pequeños equipos, crearán un collage con sus dibujos, mostrando cómo, aunque son diferentes, pueden trabajar juntos y respetarse.



  • Actividad 2: "En tus zapatos". Se realizarán dinámicas de role-playing donde los alumnos simularán situaciones cotidianas, intercambiando roles para experimentar y reflexionar sobre cómo se sienten las personas en diversas situaciones y cómo podemos ayudar a mejorar la convivencia a través de nuestra empatía y acciones.



  • Discusión grupal: Después de las actividades, se llevará a cabo una discusión sobre lo aprendido, enfocando en cómo nuestras acciones y pensamientos pueden influir positivamente en la c