Las familias como espacio para el desarrollo del sentido de pertenencia y autonomía, para una sana convivencia.

Karla Álvarez
Ubicación curricular
Contenido Las familias como espacio para el desarrollo del sentido de pertenencia y autonomía, para una sana convivencia.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Participa en distintas formas de convivencia en la familia, para fortalecer su sentido de pertenencia y afecto.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Igualdad de género
  • Artes y experiencias estéticas

Plan de clase

Planeación de Sesión: Las familias como espacio para el desarrollo del sentido de pertenencia y autonomía para una sana convivencia


Grado: 5º de Primaria
Duración: 45 minutos
Objetivo (PDA): Participa en distintas formas de convivencia en la familia, para fortalecer su sentido de pertenencia y afecto.


Metodología: Aprendizaje Servicio


Enfoque Interdisciplinar: Convivencia, Artes y experiencias estéticas, Igualdad de género




Inicio: 10 minutos



  1. Bienvenida y Sensibilización: Iniciar con una dinámica grupal donde los estudiantes se presenten y compartan una tradición familiar que disfruten. Esto ayudará a crear un ambiente de confianza y apertura.



  2. Introducción al Tema: Explicar brevemente la importancia de la familia como primer núcleo de convivencia y cómo desde ella aprendemos valores, respeto, y empatía. Resaltar cómo la igualdad de género comienza en casa, con la distribución equitativa de tareas y el respeto por las decisiones y espacios de cada quien.






Desarrollo: 25 minutos



  1. Actividad 1: "Mi Familia y Yo" - Creación Artística

    • Objetivo: Que los alumnos expresen mediante dibujos o collage, los aspectos de su vida familiar que contribuyen a su sentido de pertenencia y su autonomía.

    • Materiales: Hojas blancas, colores, revistas, tijeras, pegamento.

    • Instrucciones: Cada alumno creará una obra artística que represente a su familia y cómo conviven en el hogar. Deben incluir elementos que muestren el apoyo, el amor y la igualdad de género en las actividades diarias.

    • Integración: Luego de terminar, se hará una pequeña exposición donde cada uno compartirá su obra, ex