El pensamiento científico, una forma de plantear y solucionar problemas y su incidencia en la transformación de la sociedad.

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Ubicación curricular
Contenido El pensamiento científico, una forma de plantear y solucionar problemas y su incidencia en la transformación de la sociedad.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Indaga en diferentes fuentes de consulta las aportaciones de mujeres y hombres en el desarrollo de la Física y su contribución al conocimiento científico y tecnológico a nivel nacional e internacional para valorar su influencia en la sociedad actual.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Plan de clase

Planeación de Sesión: Pensamiento Científico y su Impacto Social con Enfoque en el Cuidado del Ambiente


Asignatura: Física
Grado: Secundaria 2º
Duración: 50 minutos
Objetivo (PDA): Que los alumnos indaguen en diferentes fuentes de consulta las aportaciones de mujeres y hombres en el desarrollo de la Física y su contribución al conocimiento científico y tecnológico a nivel nacional e internacional, para valorar su influencia en la sociedad actual, enfocándose en el cuidado del ambiente.




Fase 1: Inicio (10 minutos)


Actividad de Enganche:



  1. Presentación del Tema: Iniciar la clase con una pregunta disparadora: “¿Cómo han cambiado las aportaciones científicas nuestra forma de vivir y cómo pueden ayudar en el cuidado del ambiente?" Permitir un breve debate inicial para despertar el interés.

  2. Objetivos de la Sesión: Explicar los objetivos del día, enfatizando la importancia de conocer las contribuciones históricas en la Física y su impacto en la solución de problemas actuales, como el cuidado del ambiente.




Fase 2: Desarrollo (30 minutos)


Investigación y Análisis:



  1. Trabajo en Grupos: Dividir la clase en pequeños grupos y asignarles la tarea de investigar sobre científicos destacados y sus aportes a la Física, con un enfoque particular en aquellos que han contribuido al avance tecnológico sustentable y el cuidado del ambiente. Alentar a los alumnos a utilizar diversas fuentes: libros, artículos en línea, documentales.



  2. Discusión Grupal: Cada grupo compartirá sus hallazgos con la clase, destacando cómo el trabajo de estos científicos ha impactado en la sociedad y en el cuidado del ambiente. Faci