Interacción con personas de diversos contextos, que contribuyan al establecimiento de relaciones positivas y a una convivencia basada en la aceptación de la diversidad.
Rochin Gastélum Ana- Inclusión
- Igualdad de género
Plan de clase
Planeación de la Sesión 1 de 6: Interacción con Personas de Diversos Contextos
Grado: Preescolar 2°
Duración: 45 minutos
Objetivo (PDA): Que los alumnos interactúen con distintas personas en situaciones diversas, y establezcan acuerdos para la participación, la organización y la convivencia, fomentando relaciones positivas y una convivencia basada en la aceptación de la diversidad.
Enfoque: Inclusión e Igualdad de Género
Metodología: Aprendizaje-Servicio
Desarrollo de la Sesión:
Inicio (10 minutos)
Bienvenida y Dinámica de Presentación: Los niños se sentarán en círculo y uno por uno se presentarán diciendo su nombre, su color favorito y una actividad que les guste hacer. Se pondrá especial énfasis en que escuchemos y respetemos el turno de hablar de los demás.
Introducción al Tema: Se explicará brevemente la importancia de conocer y respetar a las personas, mencionando que todos somos diferentes y eso es algo bueno y enriquecedor.
Desarrollo (25 minutos)
Cuento Ilustrado: Se leerá y mostrará un cuento corto que ilustre la amistad y cooperación entre personajes de diversos contextos (animales de diferentes hábitats, niños y niñas de diferentes culturas, etc.), destacando cómo sus diferencias los ayudan a resolver un problema en conjunto.
Reflexión Guiada: Al terminar el cuento, se realizará una reflexión guiada con preguntas como ¿Qué diferencias tenían los personajes?, ¿Cómo se ayudaron?, ¿Por qué es bueno tener amigos diferentes?
Actividad de Rol Playing: Los niños realizarán una actividad de rol playing donde simularán situaciones diversas, por ejemplo, ayudar a un nuevo estudiante