Introducción al tema y exploración del problema

Plan de clase

Sesión 1: Introducción al tema y exploración del problema (45 minutos)

• Presentación del tema: Obtención y representación de información.


• Contextualización del problema del medio ambiente.


• Planteamiento de la pregunta de indagación: ¿Cuál es el impacto del ser humano en el medio ambiente?


• Actividad de lluvia de ideas sobre posibles respuestas a la pregunta de indagación.


• Organización de los alumnos en grupos de trabajo.

Sesión 2: Recopilación de información (45 minutos)

• Presentación de diferentes fuentes de información sobre el problema del medio ambiente.


• Instrucción sobre cómo obtener información relevante de las fuentes presentadas.


• Actividad de búsqueda de información en las fuentes presentadas.


• Organización de la información recopilada en tablas.

Sesión 3: Representación de la información en tablas (45 minutos)

• Repaso de los conceptos básicos de tablas.


• Ejemplos de tablas con datos relacionados al medio ambiente.


• Actividad de representación de la información recopilada en sesiones anteriores en tablas.


• Instrucción sobre cómo interpretar los datos de una tabla.

Sesión 4: Gráficas de barras y circulares (45 minutos)

• Introducción a las gráficas de barras y circulares como herramientas de representación de información.


• Ejemplos de gráficas de barras y circulares relacionadas al medio ambiente.


• Actividad de representación de la información recopilada en sesiones anteriores en gráficas de barras y circulares.


• Instrucción sobre cómo analizar y comparar datos representados en gráficas.

Sesión 5: Análisis de la información y conclusiones (45 minutos)

• Repaso de las herramientas de obtención y representación de información trabajadas en se