Los derechos humanos en México y en el mundo como valores compartidos por las sociedades actuales.

Sandy Galan
Secundaria 2º Grado Ética, naturaleza y sociedades Formación cívica y ética 4 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Los derechos humanos en México y en el mundo como valores compartidos por las sociedades actuales.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Propone acciones orientadas a fortalecer la igualdad, el bienestar colectivo y el respeto a la dignidad humana en poblaciones históricamente marginadas y vulneradas.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Interculturalidad crítica
  • Igualdad de género

Plan de clase

Planeación de Sesión 1 de 4: Los Derechos Humanos como Valores Compartidos


Materia: Formación Cívica y Ética


Grado: Secundaria 2º


Edad de los Alumnos: 12 a 15 años


Duración: 50 minutos


Objetivo (PDA): Propone acciones orientadas a fortalecer la igualdad, el bienestar colectivo y el respeto a la dignidad humana en poblaciones históricamente marginadas y vulneradas.


Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas (ABP)


Enfoques: Igualdad de Género e Interculturalidad Crítica


Fase 1: Inicio (10 minutos)


Activación de Conocimientos Previos:



  • Diálogo inicial: "¿Qué sabemos sobre los derechos humanos y cómo creen que impactan en nuestra convivencia diaria?"


Presentación del Problema:



  • Exposición breve de un problema real y actual relacionado con la violación de los derechos humanos en una comunidad marginalizada, utilizando recursos multimedia para sensibilizar y generar empatía.


Fase 2: Desarrollo (30 minutos)


Investigación y Análisis:



  1. Formación de Equipos: Los alumnos se agrupan en equipos interculturales para fomentar la diversidad y la inclusión.



  2. Investigación Guiada: Cada equipo recibe un caso específico de violación de derechos humanos (nacional o internacional) para investigar, analizar las causas, el contexto sociocultural, y cómo afecta la convivencia dentro de esa comunidad.



  3. Desarrollo de Soluciones: Guiados por preguntas problematizadoras, los equipos proponen acciones concretas y creativas para responder al problema, enfocándose en fortalecer la igualdad, el bienestar colectivo y el respeto a la dignidad humana.




Reflexión y Discusión Intergrupal:



  • Cada equipo compart