Mensajes para promover una vida saludable, expresados en medios comunitarios o masivos de comunicación.

Plan de clase

Planeación de Sesión de Español para 1º de Secundaria

Tema: Mensajes para promover una vida saludable en medios comunitarios o masivos de comunicación.

Duración: 50 minutos.

Fecha:

Grupo de edad: 12 a 15 años.

Objetivo (PDA): Identifica las características y recursos de mensajes que promueven una vida saludable a través de los diferentes medios comunitarios o masivos de comunicación impresos o audiovisuales.

Metodología: Proyecto comunitario.

Enfoque: Vida saludable y pensamiento crítico.

Fase 1: Inicio (10 minutos)

Actividad: Reflexión dirigida.

1. Icebreaker (Rompehielos): Comienza la clase con una pregunta abierta: "¿Qué mensaje sobre vida saludable recuerdan haber visto o escuchado recientemente?" Permite que los estudiantes compartan sus experiencias.

   
   



2. Introducción al tema: Breve charla sobre la importancia de los mensajes de salud en medios de comunicación y su influencia en nuestras decisiones diarias. Destaca cómo una comunicación efectiva puede cambiar comportamientos hacia hábitos más saludables.

   
   

Fase 2: Desarrollo (30 minutos)

Actividad: Análisis de casos y creación de mensajes.

1. Análisis de ejemplos: Divide a los estudiantes en grupos pequeños y entrega a cada grupo un ejemplo diferente de mensajes sobre salud (pueden ser impresos o audiovisuales). Cada grupo deberá analizar su ejemplo, identificando:

   
   
   
   
   • El objetivo del mensaje.
   
   
   • La audiencia objetivo.
   
   
   • Los recursos utilizados (imágenes, estadísticas, testimonios, etc.).
   
   
   • La efectividad del mensaje (opinión del grupo).
   
   
   
   



2. Creación de Mensajes: Basándose en el análisis, cada grupo diseñará un breve men