Escritura colectiva por medio del dictado.

Plan de clase

Planeación de sesión 1 de 2: Escritura colectiva a través del dictado

Grado: 2º de Primaria

Edad de los alumnos: 6-8 años

Duración: 45 minutos

Objetivo (PDA): que los alumnos elaboren colectivamente cuentos, versos rimados y otros textos con secuencia lógica, descripción de personajes y lugares.

Metodología: Proyecto comunitario.

Enfoque: Inclusión y Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura.

Interdisciplinariedad: Comprensión lectora.

Inicio (10 minutos):

• Presentación y motivación: Iniciar con una breve plática sobre la importancia de contar historias y cómo estas nos ayudan a conocer más sobre otras culturas y personas. Utilizar ejemplos sencillos, como cuentos populares o historias locales que sean de interés para los niños de esta edad.

  
  



• Activación de conocimientos previos: Preguntar a los alumnos si han escuchado alguna historia o cuento recientemente y qué fue lo que más les gustó de ella. Esta actividad busca activar su interés y conocimiento previo sobre estructuras narrativas sencillas.

  
  

Desarrollo (25 minutos):

1. Explicación del proyecto comunitario: Anunciar que, como grupo, vamos a crear nuestra propia historia. Esta actividad se centra en la escritura colectiva a través del dictado, donde cada estudiante tendrá la oportunidad de contribuir con una parte de la historia.

   
   



2. Formación de equipos: Dividir al grupo en equipos pequeños (de 4 a 5 alumnos) para fomentar la participación y asegurar que todos tengan la oportunidad de contribuir. Asignar a cada equipo un elemento de la historia: inicio, problema, solución y desenlace.

   
   



3. *Brainstorming colectivo: