Descubriendo nuestras habilidades a través del arte

Plan de clase

Título: Descubriendo nuestras habilidades a través del arte

Nivel educativo: Primaria 5º grado

Tema: Posibilidades cognitivas, expresivas, motrices, creativas y de relación

Objetivo (PDA): Integrar las capacidades y habilidades de los alumnos en situaciones lúdicas y expresivas (individuales y colectivas) para lograr mayor seguridad y confianza.

Metodología: Aprendizaje servicio

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Interdisciplinariedad: Atender al problema de falta de seguridad y confianza

Enfoque: Inclusión y Artes y experiencias estéticas

Secuencia didáctica:

Sesión 1:
Título: Conociéndonos a través de la expresión corporal

Objetivo específico: Descubrir y desarrollar las habilidades motrices y expresivas de los alumnos, promoviendo la seguridad y confianza en sí mismos.

Actividades:

1. Calentamiento corporal: Realizar ejercicios de estiramiento y movilidad articular.


2. Juego de espejos: Los alumnos se dividen en parejas y se imitan los movimientos corporales del compañero.


3. Creación de una coreografía grupal: Los alumnos, en grupos pequeños, deberán crear una coreografía utilizando movimientos corporales y expresiones faciales. Cada grupo presentará su coreografía al resto de la clase.


4. Reflexión y cierre: Comentar sobre la importancia de la seguridad y confianza en el desarrollo de las habilidades motrices y expresivas.

Sesión 2:
Título: Explorando nuestras capacidades cognitivas

Objetivo específico: Estimular las capacidades cognitivas de los alumnos, favoreciendo la seguridad y confianza en su propia inteligencia.

Actividades:

1. Juego de palabras: Los alumnos formarán palabras a partir de una selección de letras dadas, en un tiempo determ