Cambios que ocurren en los lugares, objetos, costumbres y formas de vida de las distintas familias y comunidades con el paso del tiempo.

Lizbeth Castillo
Ubicación curricular
Contenido Cambios que ocurren en los lugares, objetos, costumbres y formas de vida de las distintas familias y comunidades con el paso del tiempo.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Comprende que, con el paso del tiempo, se modifican los paisajes, los objetos, las costumbres y formas de vida de la comunidad, por lo que se debe actuar con responsabilidad para el bienestar individual y colectivo.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Vida saludable

Plan de clase

Planeación de Sesión: Cambios en el Entorno


Objetivo de Aprendizaje:
Los estudiantes de Preescolar 3º comprenderán que, con el paso del tiempo, se modifican los paisajes, los objetos, las costumbres y las formas de vida de la comunidad, y reconocerán la importancia de actuar con responsabilidad para el bienestar individual y colectivo.


Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas


Enfoque: Vida saludable e Inclusión


Duración de la Sesión: 45 minutos


Secuencia Didáctica:



  1. Inicio (10 minutos)



    • Actividad de bienvenida: Realizar un círculo con los niños y niñas para compartir alguna experiencia de cambio que hayan notado en su casa o comunidad (por ejemplo, un nuevo parque, una casa en construcción, cambios de estaciones). Se enfatizará la inclusión permitiendo que cada niño/a exprese su vivencia usando palabras, gestos o dibujos.



  2. Desarrollo (25 minutos)



    • Exploración y descubrimiento:

      • Se contará un corto cuento ilustrado que muestre una comunidad en el pasado y cómo ha cambiado en el presente, incluyendo aspectos como la vegetación, los juegos de niños, los medios de transporte y la tecnología. El cuento buscará ser inclusivo, mostrando diferentes tipos de familias y estilos de vida.

      • Actividad grupal: Dividir a los niños en pequeños equipos para armar un rompecabezas de imágenes que muestren cambios en el entorno (pasado vs. presente), incluyendo elementos naturales y creados por el ser humano. Se promoverá la cooperación y el respeto por las ideas de los demás.



    • Reflexión sobre el cuidado del ambiente: Guiar una plática sobre cómo podemos cuidar nuestro entorno y contribuir al bienestar co