Lectura compartida en voz alta.

Plan de clase

Planeación de la Sesión 1 de 2 de Clase: Lectura Compartida en Voz Alta

Grado: Primaria 2º (6 a 8 años de edad)

Duración: 45 minutos

Objetivo (PDA): Que el alumno sea capaz de reeler o pedir que le relean en voz alta algún fragmento o pasaje para comprender mejor el significado de lo leído.

Metodología: Proyecto Comunitario

Enfoque: Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura e Inclusión.

Problema a atender: Desinterés por la lectura.

Desarrollo de la Sesión:

Inicio (10 minutos)

• Presentación del proyecto: Comenzaremos presentando el proyecto "La Aventura de las Palabras", explicando que vamos a explorar juntos un mundo lleno de historias, aventuras y conocimientos a través de la lectura compartida en voz alta.


• Motivación: Se compartirán con los alumnos ejemplos de cómo la lectura nos permite viajar a lugares increíbles y conocer historias maravillosas, con el fin de generar interés y entusiasmo por el proyecto.

Desarrollo (25 minutos)

• Selección de la lectura: Presentaremos una selección de libros adecuada para su edad y les pediremos que elijan uno que les gustaría explorar juntos. Esta actividad promueve la toma de decisiones y asegura que el contenido sea de su interés.


• Lectura compartida en voz alta: Una vez seleccionado el libro, realizaremos una lectura compartida en voz alta. Cada alumno tendrá la oportunidad de leer una parte del texto, con apoyo y guía del docente. Durante esta actividad, fomentaremos una actitud de respeto y apoyo, creando un ambiente inclusivo donde todos se sientan cómodos y motivados para participar.


• Discusión y reinterpretación: Despué