Interacción con personas de diversos contextos, que contribuyan al establecimiento de relaciones positivas y a una convivencia basada en la aceptación de la diversidad.

Plan de clase

Planeación de la Sesión 1 de 6: "Construyendo Puentes de Amistad y Diversidad"

Dirigido a: Alumnos de Preescolar 1º (3 a 6 años de edad).

Duración: 45 minutos.

Metodología: Aprendizaje Servicio.

Enfoque: Inclusión e Interculturalidad Crítica.

Objetivo (PDA): Interactúa con diferentes compañeras y compañeros para establecer relaciones de amistad, igualdad, empatía y colaboración.

Desarrollo de la Sesión:

1. Inicio (10 minutos)

   
   
   
   
   • Actividad de bienvenida: "El Círculo de Amigos".
     
     
     • Descripción: Los niños y las niñas formarán un gran círculo en el aula. La maestra o el maestro pondrá música y, cuando esta pare, dirá un nombre, y el niño o niña mencionado deberá decir el nombre de uno de sus compañeros y decir algo bonito de él o ella. Esto ayudará a romper el hielo y promoverá un ambiente de respeto y reconocimiento mutuo.
     
     
     • Objetivo: Facilitar la interacción inicial y reconocer la diversidad en el aula.
     
     
     
     
   
   
   
   



2. Desarrollo (25 minutos)

   
   
   
   
   • Actividad principal: "El Mural de la Diversidad".
     
     
     • Descripción: Se proporcionarán materiales diversos (papeles de colores, revistas para recortar, pegamento, tijeras de seguridad, etc.). Cada niño y niña creará un personaje que represente a alguien de un contexto diferente al suyo (puede ser de otro país, con una habilidad especial, etc.). Posteriormente, todos juntos crearán un gran mural en una pared del aula, donde colocarán a sus personajes viviendo en una misma comunidad.
     
     
     • Objetivo: Promover el reconocimiento y valoración de la diversidad, así como la colaboración y la empatía entre los compañeros.
     
     
     
     
   
   
   
   



3. Cierre (10 minutos)

   
   
   
   
   • **Reflexió