Acciones individuales que repercuten en la conservación y mejora de la salud

Plan de clase

Título de la sesión: Cuidemos Nuestra Salud Jugando

Grado: 2º de Primaria

Duración: 45 minutos

Objetivo (PDA): Que el alumno reflexione sobre situaciones y comportamientos que ponen en riesgo la salud para promover acciones orientadas a los cuidados personales y mejora de la salud.

Metodología: Aprendizaje-Servicio

Enfoques: Inclusión y Vida Saludable

Problemática interdisciplinar: Lectoescritura

Secuencia Didáctica

1. Inicio (10 minutos)

   
   
   
   

   • Saludo y Bienvenida: Comenzamos con una dinámica rápida para romper el hielo, donde los alumnos se presenten y compartan algo que les gusta hacer para mantenerse sanos.

     
     
   
   

   • Introducción al tema: Se conversará brevemente sobre la importancia de tener buenos hábitos para nuestra salud y cómo estos pueden afectar positivamente a quienes nos rodean.

     
     
   
   
   
   



2. Desarrollo (25 minutos)

   
   
   
   

   • Actividad 1: La cadena de acciones saludables (10 minutos). Los alumnos, divididos en pequeños grupos, recibirán tarjetas con acciones relacionadas con la salud (ej. lavarse las manos, comer frutas y verduras, hacer ejercicio, etc.). Deberán ordenarlas formando una cadena que muestre el efecto positivo de estas acciones en su salud. Se les incentiva a leer en voz alta las acciones y explicar cómo cada acción contribuye a mantenernos sanos.

     
     
   
   

   • Actividad 2: Creando mi diario saludable (15 minutos). Cada alumno recibirá una plantilla para comenzar a crear un diario personal donde registrarán, con dibujos y palabras sencillas, las acciones saludables que realizan día a día. Se les motivará a pensar en acciones que ya realizan y otras nuevas que quieren adoptar.

     
     
   
   
   
   



3. **Cierre