Etapas del desarrollo humano: proceso de reproducción y prevención de infecciones de transmisión sexual (ITS) y embarazos en adolescentes, en el marco de la salud sexual y reproductiva.

Plan de clase

Planeación de la Sesión 1 de 6: "Construyendo el Camino hacia una Vida Saludable"

Grado: 6° de Primaria
Duración: 45 minutos
Fecha:

Objetivo (PDA): Que los alumnos comparen y argumenten sobre las ventajas y desventajas de adoptar conductas sexuales responsables para prevenir infecciones de transmisión sexual (ITS), incluido el VIH, y embarazos en adolescentes, promoviendo el uso del condón, la abstención o el retraso de la actividad sexual.

Metodología: Aprendizaje por indagación

1. Inicio (10 minutos)

• Activación de conocimientos previos: Se iniciará la sesión con una lluvia de ideas sobre lo que los estudiantes saben acerca de las etapas del desarrollo humano y la salud reproductiva. El docente guiará la conversación para asegurar un ambiente de respeto y confianza.


• Presentación de objetivos: Se explicarán los objetivos de la sesión, enfatizando la importancia de una vida saludable y la toma de decisiones responsables en el marco de la salud sexual y reproductiva.

2. Desarrollo (25 minutos)

• Investigación dirigida: Los alumnos, organizados en pequeños grupos, recibirán tarjetas con preguntas clave sobre las etapas del desarrollo humano, proceso de reproducción, y métodos para prevenir ITS y embarazos no planificados. Utilizando libros de texto y recursos en línea previamente seleccionados y seguros, deberán buscar la información requerida.


• Discusión Grupal Interdisciplinar: Posteriormente, cada grupo compartirá sus hallazgos con la clase, fomentando un debate guiado por el docente sobre los valores implicados en las decisiones relacionadas con la salud sexual y reproductiva. Se incentivará la re