Cuerpo humano: estructura externa, acciones para su cuidado y sus cambios como parte del crecimiento.

Anahi Cano
Primaria 2º Grado Saberes y pensamiento científico 6 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Cuerpo humano: estructura externa, acciones para su cuidado y sus cambios como parte del crecimiento.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Identifica los órganos sexuales externos como una característica natural de las personas, utiliza los nombres correctos para referirse a ellos (vulva, pene y testículos), y reconoce la importancia de practicar hábitos de higiene.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Igualdad de género
  • Vida saludable

Plan de clase

Planeación de Sesión: "Conociendo y Cuidando Nuestro Cuerpo"


Destinatarios:


Alumnos de 2º de Primaria (6 a 8 años)


Duración:


45 minutos


Objetivo (PDA):


Al final de la sesión, el estudiante será capaz de identificar los órganos sexuales externos, utilizando los nombres correctos (vulva, pene y testículos), y reconocerá la importancia de mantener hábitos de higiene personal adecuados.


Metodología:


Aprendizaje por indagación


Enfoque:


Vida Saludable e Igualdad de Género



Desarrollo de la Sesión:


Inicio (10 minutos)



  • Actividad Motivacional: Se iniciará con un juego rápido de "Simón Dice", enfocado en tocar partes del cuerpo, para activar el conocimiento previo de los estudiantes sobre su cuerpo.

  • Planteamiento del Problema: Se formularán preguntas abiertas para explorar qué saben sobre las partes del cuerpo que solo tienen algunos y cómo cuidamos de nuestro cuerpo, enfocándose en alimentación y higiene, sin mencionar aún los órganos sexuales.


Desarrollo (25 minutos)



  1. Exploración Guiada:



    • Se dividirá a los alumnos en pequeños grupos y se les proporcionará material visual (imágenes y gráficos adaptados) sobre el cuerpo humano, sin distinción de género inicialmente, enfocándose en partes comunes.

    • Se introducirá el tema de alimentación saludable, preguntando cómo diferentes alimentos pueden afectar distintas partes del cuerpo.



  2. Indagación y Descubrimiento:



    • A través de una historia corta sobre crecimiento y cambio (usando personajes relatables), se guiará a los estudiantes hacia el descubrimiento de los órganos sexuales externos, enfatizando la naturalidad y importancia de cada parte del c