Integración de Capacidades y Habilidades a través del Juego y la Expresión**

Alejandro Red
Ubicación curricular
Contenido Posibilidades cognitivas, expresivas, motrices, creativas y de relación
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Integra sus capacidades y habilidades en situaciones ludicas y expresivas (individuales y colectivas) para lograr mayor seguridad y confianza
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Plan de clase

Planeación de la Sesión 1: Integración de Capacidades y Habilidades a través del Juego y la Expresión


Grado: Primaria 5º
Edad de los alumnos: 10 a 12 años
Duración: 45 minutos


Objetivo (PDA): Que los alumnos integren sus capacidades y habilidades en situaciones lúdicas y expresivas (individuales y colectivas) para lograr mayor seguridad y confianza.




Metodología: Aprendizaje Servicio


Inicio (10 minutos):



  • Activación de conocimientos previos: Se iniciará la clase con una breve charla sobre la importancia de las capacidades y habilidades personales, preguntando a los alumnos ejemplos de capacidades cognitivas, expresivas, motrices, creativas y de relación que conocen o tienen.

  • Presentación del objetivo de la clase: Se explicará a los alumnos que a través de actividades lúdicas y expresivas, descubrirán cómo pueden integrar y mejorar sus capacidades y habilidades, enfocándose en la importancia de los valores en la convivencia escolar y social.


Desarrollo (25 minutos):



  1. Actividad 1 - Círculo de Talentos (10 minutos): Los alumnos formarán un círculo, y uno por uno expresarán alguna habilidad o talento que posean y cómo este puede contribuir a mejorar su entorno o ayudar a los demás, fomentando la idea de aprendizaje-servicio.

  2. Actividad 2 - Creación Colectiva (15 minutos): Divididos en pequeños grupos, deberán idear y realizar una breve representación (teatro, danza, poesía) donde cada miembro aporte con su capacidad o habilidad destacada, trabajando temas de valores como la solidaridad, respeto y trabajo en equipo. Cada grupo discutirá y anotará cómo sus diferencias aportan al logro colectivo, refor