Materiales, procesos técnicos y comunidad.

Plan de clase

Planeación de la Sesión 1 de 2: Materiales, Procesos Técnicos y Comunidad

Grado: Segundo de Secundaria
Edad de los estudiantes: 12 a 15 años
Duración de la sesión: 50 minutos

Objetivo (PDA): Que el alumno explore el uso y transformación de los materiales, de acuerdo con sus características en los procesos técnicos de distintas comunidades, para prevenir daños sociales o a la naturaleza.

Fase de Inicio (15 minutos)

1. Bienvenida y presentación de objetivos: Se dará una breve bienvenida a los alumnos y se presentarán los objetivos de la clase, haciendo énfasis en la importancia de conocer y reflexionar sobre cómo los materiales y procesos técnicos impactan en nuestras comunidades y entorno.

   
   



2. Activación de conocimientos previos:

   
   
   
   
   • Lluvia de ideas: Se solicitará a los alumnos que mencionen algunos materiales que conocen y cómo creen que son transformados y utilizados en diversos procesos técnicos en sus comunidades.
   
   
   • Reflexión grupal: Se fomentará una breve reflexión sobre cómo estas transformaciones pueden generar impactos tanto positivos como negativos en la sociedad y el medio ambiente.
   
   
   
   

Fase de Desarrollo (25 minutos)

1. Investigación-acción participativa:
   
   
   • Formación de equipos: Los alumnos se dividirán en equipos de 4 a 5 integrantes para promover el trabajo colaborativo y abordar el problema del trabajo en equipo.
   
   
   • Encargo de misión: Cada equipo recibirá una misión que consistirá en investigar sobre un material específico, su proceso de transformación y cómo esto impacta en su comunidad y el entorno. Además, deberán proponer una alternativa sostenible al uso o transformación de di