Factores que inciden en los procesos técnicos.
escuela tecnica- Pensamiento crítico
- Interculturalidad crítica
Plan de clase
Planeación de sesión: Factores que inciden en los procesos técnicos
Nivel educativo: Secundaria 2º año
Edad de los alumnos: 12 a 15 años
Duración de la sesión: 50 minutos
Objetivo (PDA): Analizar factores sociales, económicos, culturales y naturales a tomar en cuenta en la definición de criterios para el desarrollo de soluciones técnicas que mejoran la calidad de vida.
Metodología: Aprendizaje Servicio
Enfoque: Interculturalidad crítica y Pensamiento crítico
Problema interdisciplinar a abordar: Disciplina
Fase de Inicio (15 minutos)
Actividad de sensibilización: Comenzaremos con un ejercicio de reflexión grupal donde los estudiantes compartirán experiencias personales sobre cómo la tecnología ha mejorado su calidad de vida. Se les preguntará cómo creen que factores como la cultura, economía y el entorno natural influyen en las soluciones técnicas disponibles en sus comunidades.
Presentación del objetivo: Se explicará claramente el objetivo del día, enfatizando la importancia de comprender los distintos factores que inciden en los procesos técnicos y cómo estos pueden ser orientados para resolver problemas específicos en sus contextos, mejorando así su calidad de vida y su entorno.
Fase de Desarrollo (30 minutos)
Investigación y análisis grupal: Los estudiantes se dividirán en grupos pequeños. Cada grupo recibirá información sobre un caso específico (real o hipotético) donde se hayan implementado soluciones técnicas para mejorar la calidad de vida en diferentes contextos culturales, económicos y naturales. Los casos estarán adaptados a su rango de edad para facilitar el entendimiento.
**Debate