Medidas de prevención de accidentes y situaciones de riesgo, para el cuidado de la integridad personal y colectiva, de acuerdo con el contexto.

Plan de clase

Planeación de la Sesión 1 de 2: Medidas de Prevención de Accidentes y Situaciones de Riesgo para Preescolar 3º

Fecha: [Incluir fecha de realización]
Duración: 45 minutos

Objetivo (PDA): Que los alumnos propongan y lleven a cabo acciones de seguridad y formas de colaboración en situaciones de riesgo, accidentes o desastres, tomando en cuenta el bienestar de las personas y otros seres vivos de la comunidad.

Metodología: Aprendizaje Servicio

Enfoque: Pensamiento Crítico e Inclusión

Contenidos:

• Conceptos básicos de seguridad.


• Reconocimiento de situaciones de riesgo.


• Medidas de prevención de accidentes.


• Estrategias de inclusión y prevención de la discriminación.

Desarrollo de la Sesión:

1. Inicio (10 minutos)

   
   
   
   
   • Bienvenida y sensibilización: Conversación dirigida sobre la importancia de cuidarnos unos a otros y asegurarnos de que todos se sientan seguros e incluidos.
   
   
   • Presentación de objetivos: Explicar de manera simplificada lo que aprenderán y realizarán durante la sesión.
   
   
   
   



2. Desarrollo (25 minutos)

   
   
   
   
   • Actividad 1: El Juego del Semáforo de la Seguridad (15 minutos)
     
     
     • Objetivo: Identificar situaciones seguras (luz verde), de precaución (luz amarilla) y de peligro (luz roja).
     
     
     • Descripción: Se presentan diversas situaciones mediante imágenes y los niños deben clasificarlas según el color del semáforo correspondiente. Esta actividad se realiza en pequeños equipos para fomentar la colaboración.
     
     
     
     
   
   
   • Actividad 2: Círculo de la Inclusión (10 minutos)
     
     
     • Objetivo: Reconocer y proponer acciones para evitar la discriminación y promover la inclusión en el aula y la comunidad.
     
     
     • Descripción: Sent