Procesos técnicos.

Plan de clase

Planeación de Sesión 1 de 6: Procesos Técnicos
Dirigido a: Alumnos de Tecnología de 3º de Secundaria
Edad: 12 a 15 años
Duración: 50 minutos
Objetivo (PDA): Propone e implementa posibles emprendimientos artesanales o fabriles para atender una problemática local, considerando los elementos del sistema técnico, desde una perspectiva sustentable.

Metodología: Aprendizaje servicio
Enfoques: Inclusión y Vida saludable
Problema Interdisciplinar: Convivencia

Fase 1: Inicio (10 minutos)

Actividad de Enganche:

• Introducción breve sobre la importancia de los procesos técnicos en la solución de problemas locales, haciendo énfasis en la sustentabilidad y la convivencia.


• Dinámica de presentación: "Mi nombre y mi idea". Cada alumno comparte su nombre y una idea preliminar de emprendimiento que podría mejorar la convivencia en su comunidad, promoviendo así la inclusión desde el inicio.

Fase 2: Desarrollo (30 minutos)

Exploración y aprendizaje colaborativo:

• División en equipos: Los alumnos se agrupan en equipos mixtos para fomentar la inclusión y la convivencia, considerando sus intereses personales y habilidades.


• Investigación guiada: Cada equipo investiga sobre los procesos técnicos que podrían aplicarse en el desarrollo de su idea de emprendimiento, con un enfoque en la sustentabilidad y vida saludable.


• Planteamiento inicial del proyecto: Cada equipo esboza una propuesta de emprendimiento que solucione una problemática local, enfocándose en la convivencia saludable. Se promueve el uso de materiales reciclados o de bajo impacto ambiental.

Fase 3: Cierre (10 minutos)

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