La escuela como ventana hacia el futuro.

Mónica Chávez
Ubicación curricular
Contenido La escuela como ventana hacia el futuro.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Reflexiona sobre sus preferencias, para imaginar sus proyectos de vida futura.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Igualdad de género

Plan de clase

Título de la Sesión:
La escuela como ventana hacia el futuro


Grado:
5º de Primaria


Duración:
45 minutos


Objetivo (PDA):
Que el alumnado reflexione sobre sus preferencias y pasiones para imaginar sus proyectos de vida futura, comprendiendo cómo la escuela puede ser un paso fundamental hacia la realización de estos proyectos.


Metodología:
Aprendizaje-Servicio (ApS)


Integración Interdisciplinar:
Esta sesión busca atender el problema del ausentismo escolar, vinculando la importancia de la asistencia regular a la escuela con la capacidad de los estudiantes para alcanzar sus sueños y objetivos a largo plazo.


Enfoque de Inclusión y de Igualdad de Género:
Se asegurará que todos los ejemplos, materiales y actividades promuevan la inclusión y no perpetúen estereotipos de género, animando a todos los estudiantes, sin importar su sexo, a imaginar libremente su futuro en cualquier campo de interés.


Secuencia Didáctica:


Inicio (10 minutos):



  • Comenzaremos con una breve introducción sobre cómo la escuela es una ventana hacia nuestro futuro.

  • Realizaremos una dinámica rápida donde cada estudiante compartirá un sueño o meta que tenga para su vida adulta, asegurando un ambiente de respeto e inclusión.


Desarrollo (25 minutos):



  1. Reflexión Guiada sobre Preferencias y Proyectos de Vida (10 minutos):



    • Los estudiantes responderán en su cuaderno a preguntas como: "¿Qué te gusta hacer más en la escuela y fuera de ella?", "¿Cómo podrías convertir eso en una profesión o proyecto de vida?", promoviendo la igualdad de género en las posibilidades imaginadas.



  2. Conexión con la Asistencia Escolar (15 minutos):



    • En grupos mix